Dziś, 2 kwietnia, przypada Światowy Dzień Autyzmu. Z tej okazji, w II Liceum Ogólnokształcącym w Łowiczu odbyła się wystawa prac artystycznych, wykonanych przez dzieci z autyzmem.

[FOTORELACJA]11352[/FOTORELACJA]

Za inicjatywę stworzenia wystawy w szkole odpowiedzialne są nauczycielki Bogumiła Latoszewska, nauczyciel wspomagający i Małgorzata Lewandowska-Smółka, pedagog specjalny. 

Jak powiedziała nam Latoszewska, pomyśl rodził się już podczas pracy z uczniami w spektrum autyzmu, którzy należą do społeczności szkolnej. 

- Przez sztukę chcieliśmy przedstawić ich wnętrze. Oni wszyscy na różne sposoby próbują siebie wyrazić. Czasami jest to rzeźba, czasami malarstwo lub rysunek, czy wiersze - mówi Latoszewska. 

Koncepcja wystawy tworzyła się bardzo długo, ponieważ pierwsza myśl o jej stworzeniu pojawiła się już około rok temu. 

- Do tego czasu uczniom trudno było podzielić się swoją twórczością i nie wszyscy wciąż się na to zdecydowali - tłumaczy nauczycielka wspomagająca. - Wystawa jest anonimowa i taka ma pozostać. To był jednej z najważniejszych aspektów, dlaczego w ogóle zdecydowali się na wzięcie w niej udziału - dodaje Lewandowska-Smółka. 

Są to prace, które po raz pierwszy widzą światło dzienne. Część z nich to grafiki komputerowe, lecz oglądać można również rzeźby i rysunki, czy przeczytać wiersze. Swoje miejsce w wystawie znalazło także hobby w postaci puzzli. 

Jak podkreśla Latoszewska, są to pracę, które należą do zbiorów uczniów w spektrum autyzmu i nie były one przygotowywane specjalnie na tą okazję, lecz uczniowie zgodzili się na ich udostępnienie. 

Jak tłumaczy Lewandowska-Smółka, organizatorki długo zastanawiały się, w jaki sposób będzie można ocenić, jakie refleksje mieli uczniowie po obejrzeniu tej wystawy. - My jako osoby pracujące z dziećmi z autyzmem, całkowicie inaczej to postrzegamy, a zupełnie inaczej widzą to osoby, które nie mają o tym pojęcia- mówi pedagog.  Dlatego nauczycielki przygotowały specjalną tablicę, na której uczniowie za pomocą kolorowych karteczek, mogą określić swoje odczucia w stosunku do wystawy. - Poprzeć przypięcie kolorowej kartki, gdzie każdy kolor oznacza inne odczucia, uczeń może wyrazić, jakie emocje wywołały w nim te prace - tłumaczy Lewandowska-Smółka. 

Prezentacje wystaw odbywają się turami, dla kilku klas, podczas lekcji, od 13.45 i taki sam plan jest na dzień jutrzejszy. 

Od poniedzialku do piątku wystawa prawdopodobnie zdobić będzie szkolny korytarz, aby na pewno każdy uczeń miał możliwość się z nią zapoznać. 

Zapraszamy do fotorelacji.