Sukces Agaty Strugińskiej z Pijarskiego LO w Olimpiadzie Filozoficznej

Tegoroczna maturzystka z pijarskiego LO Agata Strugińska odniosła niebagatelny sukces w XXXIV Olimpiadzie Filozoficznej, której etap centralny odbył się 23 kwietnia w formie zdalnej. Agata zdobyła tytuł finalisty. Zadanie, z którym musiała się zmierzyć w etapie centralnym polegało na obronie pracy pisemnej z etapu szkolnego.

Olimpiada Filozoficzna jest podzielona na trzy etapy. W etapie szkolnym uczestnik tworzy pracę pisemną na jeden spośród jedenastu tematów zaproponowanych przez Komitet OF. Część okręgowa składa się z dwóch etapów - w pierwszym z nich należy napisać esej na jeden z trzech podanych tematów. W drugiej uczeń musi zmierzyć się z testem wiedzy z zakresu filozofii. Temat wybrany przez Agatę brzmiał: "Jak filozofia rozumie społeczne oddziaływanie sztuki?"

Gratyfikacją za tytuł finalisty jest 100% wynik na maturze rozszerzonej z filozofii, który jest kluczem do uzyskania indeksu wyższych uczelni na wielu kierunkach. W przypadku Olimpiady Filozoficznej jest to nie tylko filozofia, ale w zależności od uczelni, np. pedagogika, kognitywistyka czy socjologia. Jak podkreśla sama finalistka - To ułatwienie jest plusem. Moim największym celem było zmierzenie się z samą sobą i własny rozwój. Niezależnie od tego w jakiej dziedzinie odniosłabym sukces cieszyłabym się tak samo.

Agata zaznacza, że decyzja o wzięciu udziału w Olimpiadzie została w sporej mierze podjęta spontanicznie, ale samo zamiłowanie do filozofii zrodziło się po lekturze "Rozmyślań" Marka Aureliusza - Chciałabym odkrywać to, co zmieniało się w człowieku na przestrzeni dziejów. Uważam, że taka obserwacja może być ciekawa. Finalistka w rozmowie z nami mówi, że jej zainteresowania filozoficzne oscylują w obrębie antropologii i humanistyki.

Uczennica Szkoły Pijarskiej opowiada, że bardzo motywująca nie tylko w przygotowaniach do Olimpiady jest filozofia Fryderyka Nietzschego - Podoba mi się jego myśl o samodoskonaleniu - mówi Agata. Finalistka Olimpiady Filozoficznej podkreśla, że filozofia łączy się z innymi dziedzinami, a poprzez filozofię zainteresowała się fizyką.

Głos zabrał również dyrektor szkoły Przemysław Jabłoński  - Jest to olbrzymia satysfakcja głównie dla ucznia i nauczyciela. To ich wspólny sukces. A sukcesy nauczyciela i ucznia to także radość dyrektora.

Zapytany przez nas Paweł Kolas, który przygotowywał Agatę do Olimpiady Filozoficznej mówi, że - przygotowania miały charakter indywidualny. Kurs filozofii to jeden, dwa semestry. Agata korzystała także z dodatkowych zajęć. Wiele czasu poświęciliśmy także na analizę tekstów filozoficznych. Paweł Kolas podkreśla złożoność i wieloaspektowość pracy napisanej przez Agatę. -  Musiała w niej odpowiedzieć m. in. na pytania: "Dlaczego artyści decydują się na tworzenie swoich dzieł?, "Co predestynuje ich do podejmowania takich działań?", "Jak filozofowie reagują na zmiany społeczne i jaki wyraz tych przemian znajdujemy w sztuce?"

O samej finalistce Paweł Kolas wypowiada się w sposób następujący: - Jest to osoba dobrze zorganizowana, stawiająca sobie cele i realizująca je. Wszystko, co Agata osiągnęła w tej olimpiadzie zawdzięcza swojej woli i determinacji.